这是大医一院现场队伍首次在无应急办现场指挥、无预设脚本的条件下独立完成拉动，也是队伍历时一年半完成物资单元化改造和CSCA（指挥-安全-通讯-评估）现场指挥体系搭建后的首次实战检验，更是一次以身临其境为手段的深度教学。在第23届“我爱我院”文化节期间，队员们以实际行动，将“爱院”二字转化为能力与担当的硬核实践。
闻令而动，自主集结展现过硬作风
演练开始，指令通过微信群下达。队员们迅速响应、相互联络，在无人组织的情况下自行协调车辆、联系药品。一部队员主动对接车队发车，二部队员自行前往库房，整个集结环节衔接紧密、行动有序，展现出了良好的自主能动性和团队协作意识。部分提前预习SOP的队员更是主动承担关键环节任务，确保了拉动流程的顺畅启动。“没人指挥，但我们知道自己该做什么”——这份自觉，正是这支队伍最宝贵的底色。
演练现场设置轻、中、重三名伤员。队员需依据事先发布的SOP，自主完成从库房钥匙领取、药品协调、装备取舍，到现场安全评估、检伤分类和损伤控制救治的全链条任务。
对于这支队伍而言，模块化背囊、功能单元分区、角色分工模型——这些概念在过去一年半里逐步从文件走向库房，却从未在真实压力下接受过检验。每一位队员都在这次拉动中完成了属于自己的“第一次”：第一次亲手拉开单元背囊的拉链，第一次佩戴角色标识站上救援站位，第一次在无指令的情况下尝试自主决策。
有序展开，实战检验团队协同
抵达模拟事故现场后，安全官率先进入核心区域进行环境排查，确认现场安全后，队员们按照角色分工有序展开。面对轻、中、重三名伤情各异的被困人员，检伤官迅速进行分类评估，医疗官制定救治优先级，各岗位队员协同配合，逐一施救。从环境评估到检伤分类，从轻伤员处置到重伤员生命支持，整个救治链条在压力环境下完整运转。尽管过程中仍有磨合，但队伍在无脚本条件下自主完成全流程处置的本身，已标志着能力建设迈出了关键一步。
“这次演练的目的不是评判，而是教学。”医院下一步将组织同一批队员进行二次同主题演练，或扩大演练人员覆盖范围，在巩固已有进步的基础上引入新的挑战场景，让每一次演练都成为能力提升的阶梯。
（稿件来源：应急建设办公室 编辑：宣传与文化建设部 图片：宣传与文化建设部）